标准引领 教研赋能 落实立德树人——央美实验学校小学部2024年春季学期教学工作会
2024-02-26 02:02:29新学期,新征程,央美实验学校立足发展新阶段,贯彻新课标理念,融入教育新思维,部署新学期教研工作。2月23日至24日,央美实验学校小学部分别组织召开教研组长工作会和学期质量监测分析会,总结教研工作,分析教学情况,制定策略,为新学期的教育教学开启新篇章。
2月23日,组织召开以“标准引领 教研赋能 落实立德树人”为主题的教研组长会,五年级教研组长毛春燕老师,代表五年级教研组作题为“充分落实教研活动 努力提升教学素养”的发言,从制定切实可行的教研计划、落实扎实有效的教研活动、互帮互助,共渡难关等方面进行教研活动经验交流。共同研思,助力教研组工作向更深层次发展,提升教研工作实效。
接着,教学主任韩盈盈解读本学期教学教研重点工作,提出了三个工作方向:研究新课标提高常态课质量、制定课堂教学常规规范、研究考试方向提高复习效率。本次会议,提出新学期教研方向,助力教研工作迈向更高阶梯。
2月24日上午,召开以“真情境 重实践 促解决实际问题能力发展”为主题的教学质量分析会,刘艳玲、罗瑶娣、程领超三位老师分别对六年级语文、数学、英语质量监测情况进行交流,根据年级试卷分析情况从整体数据、主要成绩、主要问题与原因、改进措施等方面,梳理出问题和成因,探究解决方案,促进教学质量的提升。
语文教学主管韩盈盈、数学教学主管罗长玲和英语教学主管刘溪分别对三至六年级的语文、数学、英语期末检测进行了整体的质量分析。探究新课程标准实施后,核心素养导向下的评价方向的变化,充分体现学生学习过程中形成的能力、方法、情感态度与价值观的综合发展情况。从管理层面、教研组层面与教师层面,一起更新理念,深度研磨,落实课堂,提升课堂教学实效,为学生核心素养培育奠定基础。
“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”学校建设,贵在开拓,重在实干,我们将赓续力量,再启新程,为“尚美学子”终身成长奠基,浓墨重彩描绘央美实验学校教育新蓝图。
撰稿人:韩盈盈
摄影:纪淑芳/刘溪/罗长玲
审核:关海涛
报送时间:2024-2-24