2020年11月18日，北京市中小学心理健康教育优秀成果交流展示活动在中央美院附属实验学校成功举办。本次活动在北京市教委基础教育一处指导下进行，得到北京市学校德育研究会、朝阳区教委、北京教育学院朝阳分院的大力支持。北京教育科学研究院德育研究中心朱凌云、白玉萍、冯丽娜三位老师接力主持，莅临指导的领导和嘉宾包括市教委基教一处林臻科长、北京教育科学研究院德育研究中心谢春风主任、首都师范大学心理学院崔丽霞教授、北京师范大学心理学部陈师韬博士、朝阳区教委德育科乔春江科长、《中小学心理健康教育》杂志社何妍主编，中央美院附属实验学校校长姜源、书记李剑锋等。

 

央美实验学校校长姜源致辞。他指出：心理健康教育工作在当今社会尤显重要和迫切，学校高度重视此项工作，成立心理健康教研组，小初高三个学段分别配备专职心理健康教师，3-12年级全面开设心理健康课程和心理讲座，建立学生个体心理辅导和心理健康档案。积极探索美育和心育结合的教育模式，增强朝阳区心理健康教育特色学校的影响力。

 

北京市朝阳区教委德育科乔春江科长在会上详细汇报朝阳区近几年心理健康教育工作情况、取得的经验和优秀成果以及后期工作规划，让全市17个区县的心理健康教育工作负责人和获奖心理教师了解到朝阳区是一个拥有高素质心理健康教师队伍、硬件设施完善、心理健康课程覆盖面广的优秀区县。

 

会上，荣获北京市中小学心理健康教育优秀成果特等奖的6名教师分别作心理课例、案例、微课展示与交流，体现了北京市中小学心理健康教育教师的专业素质和个人魅力。中央美术学院附属实验学校高中部心理健康教师王琛在会上作《学生返校复课的心理适应》微课经验交流，介绍授课背景、学情分析、教学目标、理论依据、教学过程和课后反思。

 

主持人与获得实践推进卓越贡献奖以及专业引领卓越贡献奖的领导和教师进行现场会谈，回顾北京市心理健康教育工作探索推进历程，对新冠疫情期间心理教师的奉献给予肯定，展望未来发展，寄语年轻教师要奋发有为，安顿好自己的身心，为校园师生心理健康保驾护航发挥更大作用，不断积累和实现生涯成长。

 

专家对本次活动进行专业点评，基教一处林臻科长充分肯定北京市中小学心理健康教育工作取得的成绩和贡献，尤其是在疫情期间，广大心育工作者克服困难，线上线下为有需求的学子疏导沟通；对今后的心理健康教育工作指明方向，提出具体要求。他讲到，中小学心理健康教育关系千千万万学子的身心健康， 既是一门知识学科也是一项育人工作，要高度重视，认真贯彻落实，稳定推进，区级层面要健全心育工作的相关体制机制，校际层面要研究教材、研究学生，切实做好预防、筛查、干预等工作。

 

活动期间，中央美术学院附属实验学校小学部合唱团的暖场演唱将会议氛围推向高潮。在韩晶珠和梁辰两位音乐教师的指导下，学生演唱《栀子花开》和《明天会更好》两首歌曲，展现央美实验学校学生积极向上的精神风貌，获得与会者数次热烈的掌声。孩子们的纯真可爱更令大家感受到作为教育者的使命和责任。活动最后，为获得2020年度北京市中小学心理健康教育优秀成果奖的教师颁奖。

 

撰稿人： 王琛

报送时间：2020年11月19日